Rezensionen/

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  • 03.05.2024 -
    T. Must (Hrsg.): Relevanz der Antike im Sachunterricht
    Rez. von Anabelle Thurn, Institut für Politik- und Geschichtswissenschaft, Pädagogische Hochschule Freiburg
    • Must, Thomas (Hrsg.): Relevanz der Antike im Sachunterricht. Eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl, Münster 2022
  • 21.11.2005 -
    K. Freitag u.a. (Hgg.): Beitraege zu E-Learning
    Rez. von Sven Günther, Institut für Alte Geschichte, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    • Freitag, Klaus; Ruffing, Kai (Hrsg.): Beiträge zu E-Learning und Geo-Information in den Geschichtswissenschaften. , St. Katharinen 2005